PROJETO:
CRIANÇAS LENDO, BRASIL CRESCENDO.

Sabe-se que a leitura é fundamental para o desenvolvimento intelectual e social do educando, isso porque o domínio da mesma faz com que o cidadão compreenda várias situações circundantes.
Além disso, se o aluno consegue ler e interpretar com desenvoltura, o sucesso virá nas demais disciplinas.
Tendo em vista o exposto, vê-se a necessidade de mostrar a importância da leitura na vida de cada um e que seja assimilado e inserido como hábito e rotina.
Portanto, este Projeto é relevante por proporcionar um trabalho com metodologias diversificadas, propiciando aos educandos um ambiente de novas descobertas, descontração e lazer.

OBJETIVO

Criar condições para que o aluno desenvolva competência comunicativa, interessando-se em ampliar seus recursos expressivos, seu domínio da língua padrão em suas modalidades oral e escrita, utilizando-se da leitura prazerosa para a aquisição de tais habilidades.

PROJETO TRÃNSITO NA ESCOLA

O Momento em que vivemos retrata em todos os sentidos a busca do ser humano por algo que preencha o vazio resultante deste mundo globalizado que incentiva o consumo exescivo e desfaz valores. No transito ele não é diferente, competitivo e cada vez mais egoísta e agressivo. Alguns homens estão usando seus carros como armas e muitos inocentes estão pagando por suas vidas.Para compensar de modo geral a discordância entre transito e população, tomam-se necessárias campanhas neste sentido. É preciso fazer algo! As famílias e as escolas precisam rever seus valores e suas praticas educativas, como um canal de informações para as crianças.

JUSTIFICATIVA

Possibilitar à criança o acesso as noções básicas do trânsito, visualizando que cuidados se deve ter com o trânsito nos dias de hoje, as regras e conscientizá-los que a imprudências no trânsito leva as pessoas a morte, sensibilizar também os familiares sobre essas regras.

OBJETIVOS

Propiciar às crianças por meio de atividades variadas, a identificação do que é o trânsito e o que o com põe, incluindo placas e sinalização.
Desenvolver hábitos de um pedestre e condutor consciente.
Aprender a respeitar às autoridades do trânsito.
Despertar uma consciência ambiental desde pequenos.

DESENVOLVIMENTO

Textos informativos; Desenhos e pinturas
Conversas participadas; Musicas;
Pesquisas; Simulação do trânsito;
Recorte e colagens; Confecção do semáforo;
Atividades gráficas; Lembrete informativo;
Produção de texto; Placas e sinais de trânsito;


CULMINANCIA

Mobilizar na área externa do colégio com placas e cartazes no horário de saída para que a comunidade se conscientize da importância de respeitar regras de trânsitos.

AVALIAÇÂO
Será feita durante todo o desenvolvimento do projeto, considerado:
- Observando a participação, interesse e entusiasmo;
-Resolução de dúvidas;
- Avaliação da elaboração de normas e regras estabelecidas pelos próprios alunos, para o trânsito nas dependências escolares;
-Observando as mudanças comportamentais;
- Culminância com a exposição dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos.

Escola Municipal JK educando para a vida.